大学突发公共卫生事件报告制度

〖壹〗 、大学突发公共卫生事件报告制度涵盖报告范围、报告人及职责
、报告方式、报告内容及时限 、报告原则
、组织保障和其他要求等方面。

〖贰〗、这个四案九制的出台是因为新冠肺炎的防控而有 ，大致如下：四案：开学工作方案 、学校突发公共卫生事件应急预案
、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案 。

〖叁〗 、九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，师生晨午检制度
，学生因病缺课登记追踪制度，复课证明查验制度 ，学生健康管理制度
，应急接种制度，传染病防控健康教育制度 ，通风消毒制度
，环境卫生检查通报制以上简称“ 两案九制 ”。

职业学院突发公共卫生事件报告制度

大学突发公共卫生事件报告制度涵盖报告范围
、报告人及职责、报告方式 、报告内容及时限
、报告原则、组织保障和其他要求等方面
。

【答案】：1．报告内容 突发公共卫生事件报告分为首次报告 、进程报告和结案报告。报告包括事件基本信息和事件分类信息两部分 。不同类型的突发公共卫生事件应分别填写基本信息报表和相应类别的事件分类信息报表
。

本规范的编制依据主要包括《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》
、《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》 、《学校卫生工作条例》
、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测报告管理办法》以及《职业病危害事故调查处理办法》。

幼儿园传染病疫情报告制度是什么?

幼儿园传染病疫情报告制度是为进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告工作所出台的条例 。幼儿园疫情报告人设置 保健教师是我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工 、学生发现疫情有义务向责任疫情报告人提供情况
。

幼儿园传染病控制健康教育制度是为保障幼儿健康
、防止传染病在园内传播而建立的重要管理体系。

传染病疫情报告制度是各级医疗、防疫机构按照专业分工 ，承担责任范围内突发传染病疫情监测 、信息报告与管理工作的一种制度 。以下是关于传染病疫情报告制度的详细解释：制度目的 传染病疫情报告制度的主要目的是为疾病预防控制提供及时
、准确的监测信息
，同时也是为各级政府提供传染病发生、发展信息的重要渠道
。

制定日常消毒标准与细则，对幼儿接触的环境及物品进行清洁消毒 ，并记录。疑似或确诊传染病病例立即隔离
，接触环境彻底消毒 。因病缺勤追查与登记制度 追踪幼儿缺勤原因，登记因病缺勤情况 ，及时发现潜在传染病病例
。对缺勤幼儿进行健康随访，确保其康复后返园。

学校传染病疫情报告制度1

〖壹〗 、学校传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》
，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序 ，特制定如下制度：学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》
，必须人人重视，加强预防 。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察
、询问 ，了解学生出勤、健康状况
。

〖贰〗 、传染病报告制度有以下几条：传染病疫情报告实行首诊医生负责制；各科医生应认真及时填写传染病报片
，并在传染病登记本上登记后，立即送交保健科 ，不得迟报、漏报。保健科对疫情检查审核后
，立即网络直报 。

〖叁〗
、大学突发公共卫生事件报告制度涵盖报告范围、报告人及职责 、报告方式
、报告内容及时限、报告原则 、组织保障和其他要求等方面
。

〖肆〗
、幼儿园传染病疫情报告制度是为进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告工作所出台的条例。幼儿园疫情报告人设置 保健教师是我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、学生发现疫情有义务向责任疫情报告人提供情况 。

〖伍〗 、制度概述 传染病疫情报告制度包含传染病疫情信息的收集
、报告规定和程序
。其目的是确保能够及时、准确 、全面地掌握疫情信息 ，为制定防控策略提供依据。详细解释 报告范围 法定传染病均在报告范围内 。当医疗机构发现病例或疑似病例时
，必须按照相关规定及时上报
。

〖陆〗
、传染病报告制度包括常规疫情报告、特殊疫情报告以及传染病菌种 、毒种丢失的报告。 常规疫情报告要求对甲、乙
、丙类传染病进行填报，使用统一格式的报告卡 ，确保信息准确完整，并由填报人签名 。报告病例分为实验室确诊病例、临床诊断病例和疑似病例
。

疫情防控日报告零报告制度是什么意思

〖壹〗 、全国建立了疫情“日报告
、零报告”制度
，下发新型冠状病毒核酸检测试剂盒，要求各地加强检测 ，全力救治患者
，及时发布确诊病例及疫情防控信息。专家研判认为，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控 。但新型冠状病毒传染来源尚未找到 ，疫情传播途径尚未完全掌握
，病毒变异仍需严密监控。

〖贰〗、零报告制度是一种特殊的报告机制
。具体来说，零报告制度是一种在没有特定事件发生的情况下 ，仍然需要按照既定规定和时间节点进行报告的制度。即使在某个时间段内没有任何异常情况发生
，也需要按照规定的内容和格式进行报告，确保相关信息的及时收集和更新 。

〖叁〗 、日报告零报告制度是指从初次上报报表到本次上报报表之间的时段内 ，即使没有出现新情况
，也要将报表填上“0
”并上报的制度
。以下是关于该制度的详细解释：制度含义：日报告：指每天都需要进行的情况报告。零报告：在指定的时间间隔内，如果没有新情况发生 ，也需要上报，且报表内容可以为“0” 。

〖肆〗
、日报告零报告制度是指从初次上报报表到本次上报报表之间的时段内
，即使没有出现新情况，也要将报表填上“0 ”并按时上报的制度
。以下是关于日报告零报告制度的详细解释：制度含义：该制度要求在规定的时间间隔内 ，无论是否出现新情况或变化
，都必须按时上报报表。

〖伍〗、日报告零报告制度就是从初次上报报表到本次上报报表之间的时段内，即使没有出现新情况 ，也要将报表填上“0
”上报的制度 。上报报表的时间和时间间隔是上级规定的
，目的是为了掌握某时段内的最新情况
。

两案九制指什么两案是什么

〖壹〗 、法律分析：两案：疫情防控工作方案，新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案 九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 ，师生晨午检制度
，学生因病缺课登记追踪制度，复课证明查验制度 ，学生健康管理制度
，应急接种制度，传染病防控健康教育制度 ，通风消毒制度，环境卫生检查通报制以上简称“ 两案九制”。

〖贰〗
、法律分析：两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 、师生晨午检制度
、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度 、学生健康管理制度、应急接种制度
、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度 、环境卫生检查通报制度
，以上简称“ 两案九制 ” 。

〖叁〗
、两案：疫情防控工作方案、新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案；九制：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 、师生晨午检制度
、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度 、学生健康管理制度
、应急接种制度、传染病防控健康教育制度 、通风消毒制度
、环境卫生检查通报制度，以上简称“两案九制
”
。

〖肆〗、两案九制中的“两案”指的是疫情防控工作方案和新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案。疫情防控工作方案：该方案是学校或机构为预防和控制疫情而制定的详细计划 。它通常包括疫情监测 、防控措施、应急处置
、人员培训、物资储备等方面的内容。